为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化学生的成长环境，我院根据学院有关部门的要求集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，在学院内部开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下：

一、明确指导思想

为净化校园环境，确保我院学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据省教育厅“反邪教育进学校”的指示精神，结合我校实际情况，我院严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、成立反邪教工作领导小组，明确职责任务

领导高度重视，张书记专门召开系全体教师大会进行动员，反邪教安全问题重于一切，要做到明确分工,各司其职，以保证反邪教工作的有效开展。随后我院立即成立了反邪教工作领导小组，其成员如下：

组长：张彪

副组长：宋艳萍 郭瑞强

成员：各党支部书记 各教研室主任 13、14、15级全体辅导员

根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。各班级学生反邪教安全工作由各班辅导员负责，并进行班级教育，开展反邪教主题班会。活动的宣传工作及具体活动组织由系团总支负责，精心设计布置反邪教宣传教育专题和网站宣传工作。

三、加强宣传，认真排查

提前做好准备工作。根据学校订购了《大学生宗教知识手册》等学习宣传教育材料，组织全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作，把对师生的反对邪教的教育工作作为学院德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中。加强对学生的预防和监控，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。同时向各班级发放学习宣传教育材料，组织学生学习相关的宗教知识，并与辅导员和学生干部沟通，各班还建立了班级信息管理员，通过暗访、暗查等方式认真排查班级同学的思想动向以及宗教信仰，同时给予少数民族的同学关注，针对特殊群体学生给予重视和关注，重点监控。

四、开展形式多样教育活动

1、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

为了让广大学生真正看到邪教本质，我院专门制作了反邪教图片展板，设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织全院师生观看，利用课余时间组织学生观看反邪教专题片，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，使学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼，并在思想上对邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

2、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识，我校及时开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办了一期黑板报。

3、各班开展了反邪教主题班会

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式，痛斥了邪教组织，更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质，进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限，通过一系列活动的开展，坚定了师生们反邪教的信念，大家在生动有趣的班会活动中受到教育。

4、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

5、开展反邪教演讲、征文活动

组织学生进行“崇尚科学、反对邪教”征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教，让反邪教的意识根植在学生的头脑中。

6、开展了反邪教知识竞赛活动

本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式，以班级为单位，各班组织学生积极参与答题活动，学生根据掌握的知识认真答题。 赛场上同学们都争先恐后，信心十足，通过此项活动的开展，使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高识别和抵制邪教的能力。

总之，在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学院德育工作的一个重要内容，渗透到课堂中去，纳入校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高全院师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进学生健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，从而为维护社会稳定，创建和谐校园贡献自己的力量。