提高青年教师课堂教学水平，促进青年教师成长，11月23日电子商务学院在C-208召开青年教师课堂教学座谈会。常务副校长李庆阳、督导办孙宏岭、袁绍斌、刘惠韬三位教授，学院院长冀延卿、党总支书记宋艳萍、副院长郭瑞强、张柯及全体青年教师参加会议，会议由副院长郭瑞强主持。

座谈会现场

常务副校长李庆阳讲话

常务副校长李庆阳讲话。他就青年教师成长尤其是课堂教学能力的提高做出指导。他说人才培养质量的提高是每个高校的目标，课堂教学是人才培养的关键环节。每个青年教师都应该过“三关”，即师德关、教学关、科研关。同时李庆阳对青年教师的工作角色转变表示了肯定，并给予青年教师鼓励，希望青年教师在学校、学院的指导和帮助下，能够不断成长，立足教学站稳讲台，贡献自己的力量。

督导办袁绍斌教授讲话

袁绍斌就督导对办青年教师听课情况进行反馈和指导。他对青年教师课堂教学的整体状况、主要问题进行了总结，并给出建议。他说，新进教师总体素质明显提高，能恪守职业规范，彰显“以学生为主体”的理念，但仍存在一些问题，如备课不充分、授课缺乏深度、讲授方法不够灵活、板书和课件不合理以及缺乏课堂组织管理等。他指出，教师应该博览群书、吃透教材，把行业动态、科研成果应用到课堂中，并不断探索创新教学方法，使课堂 “紧张、严肃、活泼”而真正促使学生“想学、乐学、会学、活学”。

督导办孙宏领教授讲话

孙宏岭结合电商学院实际情况，就青年教师课堂教学水平的提高给出了具体建议，同时他说电商学院有许多经验丰富的优秀教师，青年教师要多听课、多学习，在教学内容的掌握上多熟练，才能尽快提高教学能力，提升教学水平。

电商学院院长冀延卿讲话

冀延卿作总结讲话。他指出，青年教师目前的提升重点在于熟练教学内容、掌握教学方法，在课堂教学中做到顺利表达、观点正确、重点突出。同时，冀延卿要求各位青年教师要广泛听课，主动学习，并积极询问听课教师的意见建议。他表示，只有多学、多问、多交流，才能促使自己不断提高，真正能够使自己较好的融入课堂，实现自我价值，争取未来几年每位青年教师都能有自己的优质课。

经过此次座谈会，在场青年教师受益匪浅，表示要在课程组、教研室，甚至跨教研室、跨学院多听课和交流，在课程内容上多下功夫，吃透教材，并在教学方法上主动学习，探索创新，使自己的讲课水平不断提高，真正的站稳一方讲台，服务学生成长成才。