讲好一门课 站稳一方讲台 做好一位教师
日期:2018-12-29 00:00:00  发布人:[db:来源] 

为贯彻落实好“以本为本”教育理念,迎接本科教学合格评估,电子商务学院提出以“讲好一门课程,站稳一方讲台,做好一位老师”为主要内容的“一师一优课”活动。

在本科教育思想大讨论中,电商学院广大教职工在院长冀延卿的带领下,进一步认识到作为一名教师讲好一门课程的重要性。冀延卿表示,教师本职工作是授课,是教书和育人,讲好一门课,是教师立身之本。现在全国本科教育思想大讨论,淘汰水课,打造金课,以本为本,就是要求每一位教职工要认真讲好一门课程,才能站稳一方讲台,做好一位老师。

张柯老师上课思路严谨

刘冠勤老师UMU上课效果良好

祝娟老师上课声情并茂

周晓瑞老师实训课方法别致

李瑾老师上课层次分明

张艳格老师讲课课件精美

宋艳萍老师讲课气氛活跃

“一师一优课”活动中,学院提出为促进教师授课水平不断提高,要求听课教师一定要针对被听课教师上课中存在的问题一一列举,提出不足。在课堂专门听课中,学院组织教研室主任、副主任、高级职称教师等骨干开展听课,就教师讲课过程中存在优点要鼓励,但对于“不足”要一一提出,让被听课教师知道自己确实存在的问题,并加以改进。

提不足环节必不可少

提不足环节,被听课教师十分认真

提建议有板有眼

“一师一优课”活动中,通过听课教师对被听课教师在课堂教学中指出的建议和不足,促使任课教师从课堂到到课下,有针对性在教学内容、教学方法、教案准备、学情分析等方面一一改进,不断提高。老师们纷纷表示,一师一优课,既能看到自己不足,还能相互学习,促使自我不断进步去讲好一门课,希望一师一优课活动能够踏实做下去,切实促进教师授课水平共同提高。

下阶段学院对 “一师一优课”活动指标化,分级化,让每一位教师知道授课所处层次,明白努力方向,自我督促和改进。学院希望以此为契机,将各项教学工作顺利推进,促进学院规范稳定发展。

文:郭瑞强

图:郭瑞强


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